Menjaga Sanad Keilmuan dan Akhlak: Penguatan Karakter Alumni Madrasah Melalui Pengajian Kitab Irsyād al-‘Ibād

Kajian kitab turats di madrasah tidak hanya bertujuan menguasai materi keagamaan secara kognitif, tetapi juga membangun jiwa, adab, dan integritas moral sebagai fondasi kepribadian muslim. Setelah lulus dan berinteraksi dengan masyarakat, alumni madrasah menghadapi tantangan nyata dalam mempertahankan nilai-nilai keislaman yang telah dipelajari. Di tengah dinamika kehidupan modern, pengkajian berkelanjutan terhadap literatur klasik menjadi kebutuhan mendesak untuk menjaga konsistensi keimanan dan akhlak. Kitab Irsyād al-‘Ibād ilā Sabīli al-Rasyād karya Syeikh Zainuddin al-Malibari, ulama mazhab Syafi'i dari daerah Malabar (India) menawarkan pendekatan holistik yang mengintegrasikan fikih, akhlak, dan tasawuf dalam satu kerangka keilmuan.

Sebagai wujud komitmen terhadap penguatan karakter alumni, Pengurus Pusat Al-IBTISAM membuat program pengajian kitab Irsyād al-‘Ibād bersama KH. Salman Kholil setiap malam Selasa Kliwon pukul 18.30 WIB bertempat di Masjid Umar bin Khattab Madrasah NU Ibtidaul Falah. Kitab Irsyād al-‘Ibād menyajikan panduan komprehensif untuk membimbing muslim menuju keridaan Allah. Keunggulan kitab ini terletak pada sistematika penyajian yang praktis dan aplikatif. Syeikh Zainuddin al-Malibari menyusun konten kitab ini dengan merujuk karya-karya pendahulunya, seperti Az-Zawājir 'an Iqtirāf al-Kabā'ir karya Ibn Hajar al-Haitami dan Mursyid at-Thullāb karya kakeknya,yaitu Syeikh Zainuddin al-Kabir. Kekayaan materi diperkuat dengan integrasi hadis nabi, hukum fikih praktis, serta kisah-kisah hikmah dan nasihat pelunak hati (mawa'izh) yang menyentuh aspek spiritual pembaca.

Bagi alumni madrasah, mengaji kitab Irsyād al-‘Ibād berfungsi sebagai muraja'ah atau penguatan fondasi keislaman secara menyeluruh. Pembahasan dimulai dari penegakan akidah tauhid dan pemantapan iman, dilanjutkan dengan urgensi menuntut ilmu, tata cara bersuci, kewajiban shalat fardu, hingga penyucian jiwa dari dosa dan maksiat. Penyajian materi yang diperkaya dengan riwayat hadis dan narasi hikmah membuat pembahasan tidak terasa sebagai teori kering, melainkan hidup dan membekas pada kesadaran spiritual.Kitab ini mengungkap nilai-nilai pendidikan Islam yang relevan bagi pembentukan karakter alumni madrasah di masyarakat. Aspek keimanan diperkuat melalui pemahaman tauhid yang kokoh, aspek ibadah dikaitkan dengan kesadaran kebersihan lahir-batin sesuai syariat, sedangkan aspek akhlak dan adab menjadi benteng utama dalam interaksi sosial. Melalui penekanan pada pentingnya meluruskan niat dan konsistensi beramal, kitab ini mengingatkan bahwa kontribusi alumni di masyarakat ditentukan oleh keselarasan antara ilmu, ibadah, dan adab sehari-hari.

Isi kitab Irsyād al-‘Ibād semakin relevan ketika alumni madrasah menghadapi realitas sosial, disrupsi moral, pragmatisme, dan pergeseran nilai etika. Petuah klasik dalam naskah ini berfungsi sebagai kompas spiritual dan pengingat akan hakikat manusia sebagai hamba Allah. Mengaji kitab Irsyād al-‘Ibād bagi alumni madrasah bukan sekadar mengingat teks Arab atau kaidah hukum yang pernah dipelajari di madrasah. Lebih dari itu, kajian ini merupakan ikhtiar berkelanjutan untuk menyelaraskan kedalaman ilmu, keluhuran adab, kesungguhan beramal, serta penyebaran kemaslahatan di tengah kehidupan bermasyarakat. Oleh karena itu bagi umat Islam, khususnya para alumni madrasah Ibtidaul Falah, mari hadiri dan ikuti secara rutin pengajian kitab Irsyād al-‘Ibād setiap malam Selasa Kliwon pukul 18.30 WIB di Masjid Umar bin Khattab Madrasah NU Ibtidaul Falah sebagai bentuk komitmen menjaga sanad keilmuan dan memperkuat karakter keislaman di tengah masyarakat.